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英语学习个人经验谈(3): How are you? 没有标准答案

有个冷笑话:

中国留学生在国外的高速公路出车祸了,
连人带车翻下悬崖,交警赶到后向下喊话道:
“How are you?”

留学生答:“I‘m fine,thank you!and you?”
然后交警走了,
留学生就死了。

看到这个我们在国内读初中的,都会会心一笑。然而,多少时间内,我们关于how are you的标准回答是这个:“I‘m fine,thank you!and you?”。我们的英语训练,我们的考试,逼着我们这样回答。最后的结果是关于how are you的回答,也就这个反应了。

 

在澳洲,how are you的标准回答是什么呢?各有个的看法。刚到澳洲,听同学说,澳洲流行so so,又过了一段时间,流行了not too bad。自己也在这两个回答how are you的词语中,度过了本科学习。后来自己做了一段时间收银员,见到客人就要开口问How are you?,所以听说了很多回答方式。so so,not too bad不用说了,fine也是经常听到了,也有人用一大段自己最近发生的事情,来回答你,当然也有啥都不说,付钱就走的人。还有几个回答印象比较深刻。

1. absolute fucking shit(这个是完全在开玩笑)

2. good (简单明了)

3. thank you(知道你在示好,表示礼貌)

4.How are you!(直接把问题扔回给你,其实就是相互问个好而已)

5. I am ok/all right/fine/fantastic/good……

可以说回答How are you可以五花八门,没有固定形式。你要有创造力,想一百种回答方式都可以。关键你要明白,How are you是一个问候语,达到问候的目的就行了,至于如何回答并不重要。

 

这个也是一个语言现象,好像我们国人说”吃饭了吗?“,可以回答吃过了,可以回答吃了什么,可以回答”你也吃过了吗?“

 

语言现象在英语里面并不突出,只是在实际的生活中,经常出现,这个也是学习英语和实际使用英语的很大一个差别。在生活中,很多情况下,回答什么并不重要,关键你要说些什么。比如做电梯的时候,遇到不熟悉同学同事,避免不说话尴尬;有时候吃饭遇到熟人,打个招呼;有时候气氛有点怪,要岔开话题等等情况;有时候刚见面,没有话题,就从天气开始说起。这些其实就是一些对话课程的内容,但是课本却没有告诉你,其实这些知识没话找话说而已。当自己知道这些后,就会明白应该如何去说了。你绝对可以发挥自己的想象力,组织自己的内容句子和别人对话。

 

这个就是英语,英语的问题回答,是没有标准答案的。要学好英语,首先要抛弃的就是一切以标准答案为中心的学习思想。英语是个语言学科,要得是表达内容,传递信息。英语不是科学学科,一定要有逻辑,永远只有一个标准答案。我的建议就是发挥想象力,用自己的语言去回答别人的问题吧。

 

 

 

 

 

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英语学习个人经验谈(2):寻找合适自己的英语学习方法

方法不是万能的,但没有办法是万万不能的。学习英文是要有一定的方法,但是要找到一个合适自己的学习方法,确实一个不小的问题。一个合适自己的学习方法,至少要符合几条:

1. 能使自己不畏惧英语,排斥英语

2. 能使自己保持学习/联系的持续性

3.能激发自己对英语的强烈兴趣

只有符合以上条件的方法,才可以说是合适自己的学习方法。

本人看过很多学习理论,看过很多学习方法。逆向法,疯狂英语,翻译法,解析法,全文背诵法,单词法,字根法等等,都使用过,都练习过,也都对自己英语水平产生一定的提高。但是都不是合适我自己情况/个性/条件的学习方法。就好象逆向法,其实我用的时期算是最长了,对自己英语水平提高很快,但是很容易使自己对英语学习产生畏惧,因为一天要1-2小时练习,而且练习完了,发现很多听力错误,最后渐渐对英语产生一定畏惧。疯狂英语,大声朗读法,不太合适自己内向的个性。翻译法,很无聊,很难保持自己的兴趣。

 

以上这些方法,虽然都用过一段时期,但是不能保持。但是,说不定是个合适你的方法。就算不合适自己,这些方法可以作为辅助方法,在非常时期,使用这些辅助方法,也能短期内提高自己相应的能力。这些就看自己的选择了。

 

在说说如何找合适自己的方法。其实只要满足第三条,第一第二条也就是浮云了。但第一第二条也是很重要的,因为没有持续性的学习,再对英语有兴趣,也提高不了多少。英语是一个不用就要忘的科目。

 

在我自己的经验中,我在经历过众多英语学习方法后,终于找到了一个合适的学习方法了,(这个可能不合适你,但是可以作为参考如何算符合自己的学习英语的方法)。这个方法就是—-美剧学习法。如今美剧资源很多(包括英文电影),可以找到那种有英语字母的美剧。尤其是那种自己喜欢的美剧,会反复看,反复听的美剧,是最好的学习材料了,因为自己有兴趣,因为反复听了,很多时候不看字幕也能知道他们会说啥,渐渐的自己就会想模仿他们对话,然后自己反复说台词,甚至整部戏的句子渐渐的能很顺的模仿复述。而这个方法,好处就是符合我说的那三个标准:自己爱看美剧,对美剧十分有兴趣;基本不会排斥美剧,会主动去看美剧;基本上天天看美剧,甚至经典的美剧一天8小时看,然后是天天反复看。真是这样,保持了自己对英语的兴趣。才使自己的英语水平至少不下降。

 

美剧学习法是我现在主要的学习法。还有算辅助的学习方法,一个是audio book学习法,就是下载一些英语语音书,放在mp3上放着听,上学,乘车,散步,甚至洗澡睡觉前起床后就放着听。有一条很经典的系列叫做《床头灯英语》,只是用了3000多个英语,浓缩了所有的名著。我听完了《海底两万里》《地心游记》《简爱》等名著,因为单词简单,很容易听懂,像《简爱》更是听了几十遍。

另一个就是真人交流法了,在澳洲,人很友善,也很健谈,就尽量去找local的人去聊天,他们会很耐心的和你聊天的。我有2年,去一个church的周4的英语班和那里的老师聊天;可以周日去local的教堂和人聊天,去教堂的人一般都很友善;可以去local商店的店员聊天,只要他们不忙,很乐意和你聊天;还有和你的local邻居聊天。只要你像聊天,总是有办法找到人和你聊天的。

 

在这里我不是说人人都要用我的方法去学英语,而是希望可以参考我的英语学习方法,能够找到你自己可以符合自己的学习方法。感兴趣地持续不断地学好英语。

 
 

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英语学习个人经验谈(1):英语学习的基本精神

开始总结自己英语学习的经验。虽然自己英语还不是太满意,但是总体来说,自己的英语可以在社会上应用了,而且还是在不断进步中。有进步就说明有效,希望自己的英语学习经验,可以给大家一些启发。

本人看过很多种英语学习方法,也实验过很多种学习方法,很多试用后,因为兴趣问题,没有成功继续坚持下去的,经常换学习方法。所以也是自己英语进步很慢的原因之一。但由于本人总结能力强,终于实践出一套自己的感兴趣的学习方法和练习方法,能使自己不断而又自然的去学习英语,保持自己练习英语的兴趣,这又是我英语一直在进步的原因吧。总体来说,在看过很多学习方法后,学习英语有一些非常基本的精神。如果这些精神达不到的话,所谓的英语学习方法再神奇,再高效,评价再高,但是这个对自己还是无效的。 如果一些基本精神掌握了,就算一些方法再低效,方法评价再低下,自己的英语还是会有积累性的进步的。

1. 持续学习时间和每天练习时间

所有的英语方法,不管说自己的方法有多神奇,但是都会提到要每天至少1小时的练习。就是所谓的疯狂英语,创始人在学习的时候,也是一天几个小时的叫喊。找时间来练习英语,这个是无论如何都逃不掉的。而且是要有个持续时间,最好是每天有个一段时间练习英语,哪怕有个10分钟练习英语,也能提高英语。只要你找到借口说一天内没有任何一个时间段能练习英语的话,那英语就真的和你说拜拜了。没有时间练习,英语的一切基础都没有;没有时间,所有的学习方法都百搭;没有时间,神马都是空谈。

既然英语学习的时间那么重要,后就是每天要找时间练习了,有的学习方法说,每天的学习时间是多多益善,有的说只学1小时是最高效的,超过一小时的时间学习都是低效率的学习。个人的经验认为还是只要你抽出时间来学习了,无论多少时间,就是10分钟也是好的,记住,每天就是10分钟,也能提高英语,只要有10分钟是真的练习英语了。当然一天能抽出一个1小时的连续时间是最好的。至于那个争论,真的是可以忽略,今天有兴趣了,练习个8小时也行,今天没有心情,我就练习个半小时,也是好的。这个就看个人随意了,或者说看个人情况了。但是记住,一定要有时间来学习,有时间练习才是关键,才是最重要的。

2.找到一个合适自己的学习方法

英语学习方法太多了,疯狂英语,逆向英语,翻译法,全文背诵法,单词背诵法等等等等等等等……太多了。学习方法不是万能的,没有学习方法是万万不能的。关键还是找到一个合适自己的学习方法

不要问我那个方法好,我也不知道那个方法好。很多方法都试验过,因为种种原因,大多都没有坚持下来。最后我自己练习的方法,是比较符合自己情况的方法,也是各种方法的混合体。至于自己的方法是怎样的过程,留着今后再说。

这里的关键问题,就是如何找一个合适自己的学习方法。学疯狂英语,吵到人家,可能影响邻里关系,逆向法太好精力,翻译法是哑巴英语,全文背诵法时间用的太长自己又没那么多时间等等等等原因。但是其实最好的解决方案,就是去按照学习方法本身去做,去试验,在实验各种方法过程中,也是一种练习英语的过程,也是学习英语的过程,也会有一定的收获,总比没学英语要好。在逐个实践过程中,渐渐找出一个合适自己的英语学习流程,可能最后啥方法都用到了,都合适自己,合适不同时期的自己;可能就一种方法正好是最合适自己的,然后一直坚持下去;可能什么存在的方法都不合适自己,但是在实践的过程中,自己找出了一套自己的练习方法;但是无论哪种情况,只要你去实践,就一定能找出一套合适自己的学习方法。

3.培养英语的兴趣

其实培养英语兴趣,才是最关键了。只要有的对英语的兴趣,那时间和方法就都只是浮云了。只要有兴趣了,时间和方法自己就都来了。我提出的第二条,如果用另外一种方法说就是,或者说找到一条培养自己英语学习兴趣的方法。只要找到了学习英语兴趣,就找到了你的学习方法。

其实我就是在找这个兴趣,找自己对英语的乐趣。如果你喜欢唱英语歌,那就对着英语歌词去唱歌;如果喜欢美剧,下载美剧剧本,一边看美剧,一边跟着读;如果喜欢美国大片,那就看美国大片。只要找到了兴趣所在,学英语,就不是痛苦的差事了,而更多是一种乐趣,更是一种享受了。

乐趣是学习的动力。

4.口语为王,听说为主,读写为辅

英语从那个地方学起,那个地方练习起来,这个是一个讨论已久的问题,也是一个学习效率的问题。英语是个交流工具,听说才真能体现出英语的交流功能,这个是一个原因;我见过很多英语说的很流利的人,但是写英文不行,拼写有问题的人,还有所谓的“英语文盲”,听说很好,但读写不能的人,这个是原因之一;学母语,都是听说学起的,只有听说障碍人士才不能听说,只能读写,这个原因之一;很多老外学习中文,基本上就是只会说中文,不会写中文,而东南亚人更多会说中文不会写中文,说先听说后读写,这个是一个语言的规律;更重要的原因就是,如果听说很好了,自然会想有学读写的兴趣和冲动了。可以这样说,先学读写和先学听说花的时间一样,如果先学读写,再学习听说英语的话,花在学习听说英语的时间可能就等于重新学习一次英语;先学听说,后学读写,那练习读写的时间会短很多。

虽然这个问题是非常具有争议的,但是凭个人经验,这个是绝对可以列在学习英语基本精神里面的重要的一项内容。

 
 

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出国后也不要放下考雅思的准备

很久没有更新了,最近一直在复习雅思,读雅思班,所以没有更新。如今的澳洲政策越来越严格了,毕业之后,在签证到期前,雅思没有4个6的话,基本就没有在澳洲继续留下可能性了。除非继续报读进一步的学习课程才行。

由于自己一直没有这个意识,对毕业后雅思的要求认识不足,而学习期间又不太关注自己的英语,导致现在自己的局面是分被动。故为了提醒他人不要步我的后尘,我提出一些意见仅供参考。

1.国外学习能提高英语能力,却提不高雅思英语考试成绩

除了出国前,对雅思A类有要求后,在留学期间,几乎就不需要接触雅思了,这样是很容易对自己的英语学习放松要求。有人会问,我用英语学习自己的专业,一直接触英语呀,怎么会对英语放松要求。我几乎问了身边所有的同学,都说出国后就没有再背过单词了。很多原因,专业学习忙碌呀,要打工呀等等。其实最后实在没有理由,那就不好意思的说自己懒呀。反正就是在英语学习方面的确都懒惰了不少。

但是要说自己英语没有进步,也不是真没有进步,可以说进步不少,就自己来说,出国前是靠背听力机经,也得不了多少分,但是现在不看机经,听力成绩也比出国前高。而阅读出国前,文章都是看不多,基本靠猜,现在是至少看懂60%做题,成绩也上去不少。而写作,一个学期十几篇1000字作文下来,至少250字的作文,凑完不觉得很累。而口语,经过国外学习逼着自己说英语,是敢开口说英语了,见了老师凑上几句还是可以的。但是遗憾的事情是,这些英语能力的提高还是不能有效的转换成雅思成绩的提高。你最多是不再怕雅思的了,却解决不了雅思成绩的问题。我的感觉就是国外的专业学习,要比雅思的英语学习简单的多。理由如下

  • 专业学习写作,老师只看观点,忽略了英语语法的因素。所以导致自己写作长期错误却最后养成了写作上的坏习惯
  • 专业论文可以参考书籍,不济还可以问老师,要去年作业什么的,过的方法很多。所以要过还是不难的
  • 老师也不喜欢卡人,一般来说名声好的老师,只要你好好做,不要不做,要成绩过的去,还是没有问题的。
  • 雅思考试就看你英语水平,英语应用的广度和深度,如果遇到你专业,算你幸运,但是遇到的不是你专业问题,基本上没有训练过,就会卡题了。
  • 雅思考试必须要4个都达到一定的要求,一个不到,就是废纸。

反正对像我这样的一些人,就是雅思英语是一条坎,不是那么容易跨过去的。

2.对学习毕业后雅思要求的认识

由于新政策的出台,雅思最低分已经从5分要求,到了6分要求。也就是说,你就是要申请

零时签证,没有雅思6分也不行。而原来,新政策出台前,5分就可以拿现在6分的分数。反正现在无论申请PR还是TR,还是要读professional year,就是要求你雅思6分。除非你继续学习,大学可以不要你的雅思成绩外,想留在澳洲的其他办法就是只有考雅思到6分的一条路可以走了。而很多想要直接拿PR的朋友,大多数人还一定要得到雅思4个7的成绩,那可是一个更难走的坎。

3.对雅思报名考试困难程度的认识

很多人认为等我毕业了,去报个名考考就可以了,这样想就大大的错误了。雅思现在的报考热度已经超过个人的想象了。在中国,基本上是只能报考2个月后的考试了。我11月20日报名,最早的也要2月份才有了。

而澳大利亚就更加难以报名了,一般都是4个月之后的考试,在墨尔本,市中心的考试点都是4个月报名,而郊区的也要3个月至少。你要想想,在澳洲的不单单就中国人要考雅思,还有印度人、中东人、法国人、东南亚人、非中国亚洲人等等都要考雅思。而且据说有人会一下子连续报名7-8次的雅思考试。就是为了这个雅思考试的机会。因为如果考雅思一直没有到要求,而且签证有快过期了,那真的是有一种考雅思的机会要比考雅思的280澳币还值钱(我就有这样的感觉),在网上甚至有人愿意用400-500澳币的价格(还要承担对方退费的损失)来买一个近期的考试资格。

可见考雅思的机会是非常难得的。所以要早早准备雅思考试,是非常有必要的

4.对于考雅思的策略上建议

我也就对以上靠雅思提出一些策略上的建议了:

  • 能早报名考试,就早报名考试。
  • 雅思有效期是2年,所以在毕业前1年就要开始报名雅思考试了
  • 如果没有把握,多报几次考试,增加考试机会(2-3次考试机会)
  • 考试的时间最好是在假期,这样学习压力不会影响到雅思考试
  • 好好准备,不要裸考,至少做个模拟卷练习熟悉一下考试形式(剑桥34567)

给个例子,假设一个同学,去澳洲2年读master,他最好考雅思的时候应该是第3个学期开学之前。如果是2月入学的,那么就应该在第二个学期结束后的11月-2月的暑假间考一次雅思,这样如果达到要求,毕业后,雅思成绩还有1年可以使用。如果是要在11月报名的话,那么在melbourne就要在7月份报名了,也就是在第一个学期结束后,就要报名了。这样说来考雅思要在毕业前一年考,而雅思报名则几乎要在毕业前一年半的时候就要报名了,也就是说去澳洲半年就要申请报名雅思了,这样你说说看,雅思能放掉吗?。另外如果报名3次的话,最好是11月一次,2月初一次,6月底一次,因为这时候还都没有开学,如果是开学后靠雅思,是非常不明智的选择,因为作业一多起来,又做作业,又考雅思,不是一个很好的选择。

所以不要放下雅思考试的学习,在留学生涯中。而且要提前报名考试雅思,这样你可以非常从容的安排自己的雅思考试时间,而不会因为最后毕业了急需雅思而苦恼了

 
 

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使文章更专业的策略之一:如何避免使用第一第二人称

在我们一般写作过程中,写教别人的文章,喜欢一路“你”过去,告诉对方如何使用某个物件,而写表达自己观点的时候,也喜欢一路“我”过去,来表达自己的观点。

然而在写专业报告的时候,是要绝对避免使用第一第二人称的,也是我在国内学到并记住的为数不多的文章要求之一。但是老师具体并没有给出一些方法或者技巧来告诉我如何去避免使用第一或者第二人称。不过我在实践过程中,总结了一些技巧来避免第一,第二人称的使用。

1.那些词是应该避免的
I,we, you, your, me, our, my, mine 等等表示第一第二人称的单词,最好是统统避免。

2.简单替换法–用people和person去替换
无论是“你”们,还是“我”们,其实都是人,所以在文章中,当要写到 “你”和“我”的时候,就直接替换成person河people就可以了,如果是“们”的时候,替换成persons就可以了。这个是最简单的替换法,但这个是最简单的替换法,使用起来比较单调。这个在语言学校学习写论文的时候可以用用。

3.角色替换法–使用人的角色词语
人有角色性,而人的角色最基本的属性就是人自己。所以多收集一些人物角色的单词并用在文章中,将会使你的文章更加专业。

使用起来的时候,就是先认清“我”的角色是什么,“你”的角色是什么,然后就用单词替换“你”“我”。

比如在IT软件开发的过程中,“我”角色一般是developer,使用软件的“你”一般是“user”,这样当想用到“我”的时候,就改成developer,“你”的时候就用“user”。

而在写实验报告的时候,更加不免会要用到“我在实验中看到”“我认为”“我发现”这样的句型。其实也可以利用角色法,因为做实验的时候,一般都是组队的,所以写文章的时候,有时候可以写”member”,“team”或者“group”来代替“我”和“我们”。(视情况而定)

所以多多收集人物角色单词,是角色替换法的基础。

词语收集例子:
在汽车上:driver,passager
在学校:student,teacher,lecuturer,coordinator,tutor,security,etc
自己可能的角色:traveler,user,consumer,member,reader,etc

这个是我常用的替换法,已经成了我写作习惯之一了

4.被动句法
在人称主语的主动句中,我们可以把主动句改成被动句,用这样的方法来规避人称主语。比如:

I find a bug in the software.
改成
A bug is found in the software.

被动句法也是我常用的替换方法之一。
5.第三人称法–把第一称改成第三人称
这个方法没有用过,但是我想理论上是可以使用的。因为可以使用第三人称在报告中。如果你写的报告是以group为主的,而这个group是有名字的,那就可以写成你的名字,加上你的角色,这样就把第一人称改成的第三人称了,如:

Tom,member of Ants group, find/execute/discover/said that……

6.总结
这些就是我总结的一些替换方法,相信应该还有其他的替换方法。不过对于刚刚开始英文论文写作的人来说,这些替换法足够来应付那些我们根深蒂固的第一第二人称的使用习惯。

 

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